事務訓練の2日目が終了しました。
今回は70分で170部完成を目標としていましたが、実際には80分程掛かってしまいました。
どうして遅れてしまったのか、終了後に取り組んでもらった生徒さん全員で振り返りをして頂きました。シールをはがす作業が難しく時間がかかってしまったという結論になりました。
そのための改善案は? との問いかけに、答えはなかなか出てこず、スタッフから「シールをはがすのが得意な人がいたこと」を伝えました。この言葉から、作業の分担を変更する案などが出てきて、各生徒さんがより効率的な動きを意識することができていました。
人には得意不得意があること、集中力が高い故に自分一人の作業に没頭してしまったり、他の人の動きを見ることができない傾向の方もいらっしゃいます。今回の作業を通じて、ちょっとした切欠や気づきによって作業効率が上がることを体感して頂けました。
スタッフは、そのような体験の回数を増やして頂き、ご本人の「できる!」という自信に繋がるよう日々カリキュラムの準備をしています。
見学や体験のお申し込みは随時受け付けておりますので、どうぞお気軽にお問合せください。
弊社のグループ会社創心會の訪問看護リハビリテーションを利用されながら、病気と闘っているご家族がおられます。そのご家族を支える方からご相談があり、所定のチラシにＱＲコードを張り付ける作業をお手伝いさせて頂ける事になりました。
「だいきくんを救う会」(URL:http://daiki-kun.com/)
昨日、その軽作業をグループワークとして取り組んでもらいました。始めに作業内容はスタッフから説明しましたが、それ以降は生徒さん同士での話し合いを中心に進めていきました。開始前には、必要な物品や作業工程も少なく2種類の役割分担を決めるのみで話し合いが終わっていました。作業を進めるにつれて、必要な作業工程が分かり細分化され、それに合わせて、作業に必要な物品、役割の種類が増え、作業効率はどんどんと良くなっていきました。
生徒さん同士で話し合うこと、作業手順を考える力を身に着けて行って頂けたらと思い取り組んでいます。初日は導入のみでありましたが、明日からはより本格的になります。
我々スタッフは、生徒さんの取り組みに期待しつつ、関わり過ぎない支援を実施して行きます。
グループで繰り返し施設外に出ることで、生徒さんの意識を「働く生活」に向け、社会復帰に向け、働くためのスキルや自信を育てることを目的に、定期的に倉敷市内にある企業様を訪問し封入作業等の訓練を行っています。
今回は、企業様から指定されたチラシをセットして封筒に入れた物をシールで封し、指定の束にして箱詰めしていく作業です。今回は4日間訪問させて頂き、回を重ねるごとに完成部数が増えていきました。作業を行うだけでなく、役割分担も生徒さんたちで考えています。効率の良い人員配置をメンバーで意見を出し合いながら決めていきます。
今回、初めて施設外就労に参加された生徒さんはいつもと違う環境に緊張しながらも、生徒さん同士で協力し合いながら作業に参加することができました。4日間の施設外就労が終了した翌日は倉敷校で振り返りを行いました。「試行錯誤しながら何度も役割分担を変えていった結果、スムーズに作業が流れる役割分担が見つかり次回につながった」と生徒のみなさん次回にも意欲を見せていました。
※ 地域の企業様のご協力頂き、パソコンを使った事務作業やデータ入力、製造会社での軽作業など定期的に施設外就労を行っています。
今取り組んでいる当校の長期プロジェクト『コロッケプロジェクト』の資料を準備しています。
スタッフがyahooの画像でキーワードを入れて検索していると・・・。当サイトでアップした写真が出てきてびっくりしました。
どうぞ、宝探しの気分で写真を探してみてくださいね。
http://image.search.yahoo.co.jp/search?p=%E3%83%8F%E3%83%BC%E3%83%88%E3%80%80%E3%82%B3%E3%83%AD%E3%83%83%E3%82%B1&aq=-1&oq=&ei=UTF-8
本日の特別講座では、新聞を読み沢山の情報を取り入れました。
まずは興味のある記事をチェックします。
チェックした記事を他生徒さんへ伝えることを行いました。自分の興味のあったことなので、スムーズに発表することができ、自分がなぜ興味があったかなどプラス一言の説明も自然に伝えることができていました。
新聞を読むことで、知識を増やし、自分自身の世界を広げることができ世の中の動きを知るということの必要性を感じ情報を集めることの楽しさを知り受け手に興味をもってもらえる方法を新聞を通して学ぶことができました。
今日から毎朝新聞チェックですね!!
本日の授業は、イメージキャラクター、キャッチコピー、写真撮影を行いました!!
絵を描くことが得意な生徒さんにはイメージキャラクターを、ネーミングセンス抜群な生徒さんにはキャッチコピーを、アレンジが得意な生徒さんにはポスター作成（写真撮影）などなど。
それぞれの得意分野を活かした時間となりました。みなさん、キラキラ輝いていて笑顔が素敵でした。
写真はキャッチコピーの候補たちです。どれに決定したかはポスターが完成してからのお楽しみに・・。
9月22日(日)、創心會グループの一社として当校も参加するイベントがあります。
そこをゴールにした長期カルキュラム「(仮称)コロッケプロジェクト」、本日がキックオフでした。
このプロジェクトは、ハートスイッチ倉敷校が開校以来行ってきたグループディスカッションやソーシャルスキルトレーニング等の各カルキュラムと関連付けて3か月間の期間を使って行います。
ということで、今日はスタッフが作って来たコロッケを全員で食べながら、プロジェクトの目的や今後の流れなどの説明を行いました。
ホームページをご覧頂き9月22日当日は楽しんで頂けるよう、随時紹介させて頂きますので乞うご期待!
本日は校外学習の一日でした。
岡山県保険福祉課障害福祉課を通じて、社団法人岡山県ボウリング場協会等に加盟しているボウリング場から「ボウリングの日（６月２２日）」に記念行事の一つとして福祉事業所宛てにご招待のご案内がありましたので、球技大会の実施と就労に繋げるカリキュラムとしてハローワーク倉敷中央へ行ってきました。
当校ではボウリングを楽しむのではなく授業のカリキュラムとして活用させて頂き、 ビジネススキルに繋がるよう実施計画書の作成、パソコンを使って資料作成など普段各授業で行っている能力開発、コミュケーションスキル向上を意識し、実施後は計画の振り返り等を行いました。また、午後からはボウリング場に隣接するハローワーク倉敷中央へ同行し求人票の見方やハローワークの職員さんに面談を実施して頂くなど、普段とは違った学びの一日となりました。
